An hour-0530

ここのところ、すっかり体調を崩して更新が滞っておりました。
GWのサイト攻撃から始まって、なんだかイマイチなまま5月を過ごしてしまいました。
記事には書けてないものの、外の自然を楽しんだりは出来たのでそれは良かったのですが…
そのあたりはまた改めて。

An hour

とある本を読んだことを実践します。
それは、自分のことについて一日一時間考えてみよう、というもの。

ちょうど色々悩み始めている(というか悩み続けている)ところだったのと、言われるままにひとまずはやってみよう、という気持ちでスタートしてます。

すでに何日かは続けていますが、もっと書いてあることをきちんと言語化したほうがいいな、と思い立ち、ブログに書き起こすことにしました。

といっても、前段となる出来事を紹介していなかったりとか、そもそも思考が散乱したりしていますので、ほぼ自分で見返す用です。

あるがままの、一人の人間が悩んでいる様です。

5/30

続けること

仕事について。
ずっと続けられる仕事かどうか、が自分の中で大きな課題。

今のSEの仕事は、正直そうは思わない。
音楽はなんとなく大丈夫そうな気がする。
それ以外。
たとえば、最近興味を持っている自然や植物、野鳥。
これは続けられる気もするけど、そもそも今は仕事じゃない。

じゃあ、仕事ってどこからが仕事?

また、なんのために続けるかも大事。

自分のため、だけだと、おそらく失敗する、というかそれ自体が続かなくなる。
ただし、完全に他人のため、になるとそれも続かない。
ゼロヒャクじゃなくて、そのバランスが取れるような場所。

一つのことを続けるプロもあれば、いろんなことを融合させて考えるプロもいる。

どう転んでも、それを活かすかと考えるのは自分の心がけ次第。
だから、どういう道なら覚悟を決める気になるか、という観点で考えるのが大事な気がする。

教えるということ

音楽教室で、ツインペダルに関する相談を受けた。

これでいいですよ、で終わらせることも出来たし、代案だけ出してこんなのもありますよ、もできた。

でも実際はそうじゃなくて、相当な長文でそれぞれの製品について、その生徒さんの今のステータスと、これから成長していったときにどうなるか、を含めて考えを書いた。

そうしたかった。
それが、一番相手の「ためになる」と思っていた。

そのやり方で考えると、「先生=教えること」は向いているのかも知れない。
ただ、教科書的に教えるのではなく、「オーダーメイド」の教え方。

まったく効率的ではない。
不器用だな、と思っているし、これからも思うだろう。言われることもあるだろう。

でも、それが自分の在り方だろうか。

仕事探すときに

仕事を探すときに、条件を一番に持ってきてしまっているな、と思った。

リモートできるとか、週何日にするとか。

それって、ラクしたい、が条件になってる、ってことだろうか。

今、そうやってるから。

それは、安易な考え方で、今を変えたくないからそうなってしまってるだけなのでは。

それ「だけ」では

教えることが在り方だとして、でもそれだけでは疲れてしまう、と思う。

じゃあ、

・教えることの、何に喜びを見出しているのか?

・逆に、どういうときに教えること以外をしたいと思うか?

なんとなく、では考えていた。

でも、それってその時々の直感で。
きちんと自己理解ができてるとは言い難い。
易い方向に逃れようとしている。

だから、それをきちんと言語化できるよう、感情を、思考を、しっかり見つめ直すことが必要。

まとめ

最後、こういう流れでブログにアウトプットすることになりました。
これだけ見ると本当に支離滅裂ですね笑

実際は別にノートを取り、そこを見返しながらブログに書いています。

考えをめぐらすときはノートとペンじゃないとできない、アナログ人間です笑

やっぱり、改めて書き出すと染みてくるというか、自分の中で「そうそう、こういうことだよな」と、理解しながら書いている気がします。
自分のことなんですけど。

このan hour、しばらく、6月くらいまでは続けたいと思っています。

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